說明:
一、依據臺南市政府教育局 104 年 3 月 11 日南市教安(一)字第 1040248795 號函辦理。
二、為增進國民中小學家庭訪問功能,促進親師合作機制,以協助家長了解學生,強化親師良性互動溝通,並建立多元輔導管道,結合學校教育與家庭教育功能,以提高輔導學生之效果,教育部特訂定旨揭原則。
三、請落實辦理學生家庭訪問,俾蒐集學生學習落後及行為偏差原因,及早發掘家庭狀況,以適時轉介及提供協助。
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