說明： 一、本館新總館展覽場地為一樓展示區及六樓藝廊，為豐富讀者之圖書館文化體驗，鼓勵政府機關、        學校等單位申請本館展覽場地，展出藝術、設計、文學、文化創意等展覽。 二、申請時間：延長受理 114 年展覽檔期申請，即日起至 12 月 31 日止，受理申請 114 年 1 月至 12 月檔期。 三、展覽地點：新總館一樓展示區、六樓藝廊（臺南市永康區康橋大道 255 號）。 四、申請方式：一律採線上申請。請至本館官網（ https://reurl.cc/D4dL5Q ）下載申請須知（路徑：       &nbs... 觀看完整文章

說明： 一、資訊中心將於 113 年 10 月 5 日（星期六）上午 9 時至下午 6 時，進行「OpenID 認證服務系統」移機        作業事宜，屆時將影響布可星球無法登入。 二、如提前完成，立即開放，不再另行通知。

說明： 一、為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2024-2025 科普        閱讀力大賽」。 二、為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。 三、活動相關資訊如下： (一)線上報名時間： 2024 年 9 月 11 日中午 12 時至 2024 年 11 月 28 日中午 12 時。 (二)競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。 (三)競賽時程： １、前測： 2024 年 12 月 14 日(星期六，實體考試)或 2024 年 12 月 21 日(星期六，線上考試)或 2024... 觀看完整文章

說明： 一、當跨領域學習和長文考題成為趨勢，閱讀理解將是未來孩子非常重要的能力。因此塑造班級的閱讀風氣， 在國小階段即養成閱讀習慣，進而提升閱讀能力，是許多老師努力的目標。親子天下的翻轉教育平台身為華 文圈最大的創新教學專業與資源分享平台，我們認為創造孩子愛上閱讀的機會，第一步就是在班級中建立一 個讓孩子願意主動接近的閱讀角，配合適切的引導，絕對會成為孩子穩定身心、養成閱讀習慣的最佳園地， 因此研擬了以下班級閱讀推廣協助方案。 113 學年度 【親子天下×翻轉教育送班書】閱讀推廣送班書方案 報名時間：即日起至 2024/10/14(五)止 ... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭座談會之相關訊息如下： (一)對象人數：本市辦理非學校型態實驗教育之家長、學生等，預計約 100 人（請轉知已申請與欲申請實驗教育       家長參加）。 (二)辦理時間： 113 年 10 月 4 日(星期五)上午 9 時至中午 12 時 10 分。 (三)辦理地點：後甲國中行政大樓 2 樓第一會議室（地址:臺南市東區林森路二段 260 號）。 (四)報名方式：參加家長請於 9 月 25 日前上網填報完成報名（網址: https://reurl.cc/dyL1e2 ）。 二、本案報名與相關事項如附件，或請洽聯絡人：隆田國小黃小姐。電話： 0... 觀看完整文章

說明： 一、本會接受許多熱心助學的個人、團體與企業之認購委託， 112 學年已完成媒合幫助各校弱勢學生共         223 人使用「智學苑閱讀素養」(教育部「校園數位內容與教學軟體」產品序號: 11211-324)，提升         學生的閱讀理解能力。 二、敬請貴校五、六老師協助提報 113 學年度五、六年級家境清寒且有學習意願的弱勢學生，就能免費        使用「113 學年度智學苑閱讀素養」，家境清寒的認定由學校教師全權認定，請... 觀看完整文章

113 學年度善化國小一三五年級常態編班暨導師編配結果如附件所示，編班名冊同步公告於學校川堂公佈欄。

說明： 一、為促進全國學生的閱讀素養和國際觀，加分吧平臺於暑假 期間舉辦閱讀競賽，強化學生對不同主題文章的閱讀能        力，包括國際教育、環境、多元文化、人權教育、性別平 等、科技教育等。 二、本活動課程為「加分吧國語日報數位精選」，提供豐富閱 讀文本，並搭配口說練習及閱讀測驗，藉由 AI 語音辨識技        術自動判定朗讀結果，有效增進學生口語表達能力；測驗 系統自動批改，學生可重複練習。透過本平臺之即時回饋        功能，以啟... 觀看完整文章

說明： 一、台灣雲端書庫於 7 月 1 日至 8 月 31 日舉辦「暑期大閱讀」活動，採班級為單位報名參與，活動詳情及        報名網址： https://pse.is/5zhxj5 。聯繫窗口：周軒萍小姐，電話：(02)2571-0297#755 ，電郵：        shelly1012@ylib.com 。 二、華藝電子書於 6 月 1 日至 9 月 30 日舉辦「夏日閱讀大作戰」，採個人為單位報名參與，活動詳情及報名        網址： https://reurl.cc... 觀看完整文章