教務

一、為響應臺南市府推動英語成為第二官方語言，富樂夢教育基金會特予辦理「免費親子英語共學課程」，引導學童與家長共同學習以增進親子互動，並讓學童透過學習英語保持對世界的好奇心。 二、檢附「免費親子英語共學課程」宣傳文宣，如附件一。 三、檢附「免費親子英語共學課程」報名表網址: https://reurl.cc/9ENjvV。 四、本課程採電話報名至 8/12 ( 三 )截止，敬請於平日13:30後逕洽富樂夢學園登記 (06-2289-772)，並於一周內到園填寫報名表完成報名手續。  

一、依據臺南市府農業局109年6月24日南市農畜字第1090754351號函辦理。 二、為培養國人健康飲食生活及認識農畜產品食材，增進對國產農產品認同並提升教師推動食農教育信心，該所將於109年8月11日、8月13日及8月14日舉辦三梯次「食農畜語」食農教育宣導講座，課程資訊：https://academy.coa.gov.tw/course.php?grade_id=I&WS_id=46，名額有限請於7月26日前上網報名(報名網址：https://reurl.cc/ar84AD)。 三、全程參與者核發公務人員終身學習時數3小時。 四、報名及活動相關問題請洽張盛雄先生(06-59... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部109年6月29日臺教師(三)字第1090092573號函辦理。 二、「109年中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」（如附件1）原訂於109年8月辦理4區3天2夜「初任教師志業暨教學實務導入研習」，考量疫情影響及場地安排，將研習調整為線上課程，相關規劃如下(詳附件2): (一)研習對象:109學年度全國公立高級中等以下學校及幼兒園首次獲聘為正式教師者（以下稱初任教師）。如為再任之公立學校正式教師或具備代理教師年資5年以上資歷或具備私立學校正式教師年資5年以上資歷者，得依意願參加。 (二)報名時間:109年7月7日(星期二)至109年7月26日(星期日)，請至... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署109年6月12日臺教國署原字第1090068783號暨第1090068824號函辦理。 二、國教署為協助國民中小學教師能有效判別跨國銜轉學生的文化、語言、學習需求、教育背景及學科能力，並能綜合課程教學、評量、輔導、家庭、學習經驗等要項，以建立長期的教學與行政支持系統，特辦理初階培訓；並為協助已受過初階培訓知中小學行政業務相關人員及教師，建立長期有效之校本行政與教學支持系統，特辦理進階培訓。 三、參與對象： (一)學校行政人員、學校教師。 (二)具合格教師證之代理代課教師。 (三)具「教育部對外華語教學能力證書」或參加過華語文資格培訓具教學經驗之華語文教師。 ... 觀看完整文章

一、依據國教署109年6月11日臺教國署原字第1090067471號函辦理。 二、旨案參加對象為全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師、新住民語文教學支援人員；需以學校為單位報名，每團隊人數以6人為限，每學校送件數不限，得跨校組隊，惟獎勵以報名學校為主。 三、收件日至109年7月1日(星期三)起至109年10月8日(星期四)中午12時止，報名請至「109年度全國性多元文化教育優良教案甄選」專屬平台(https://newres.k12ea.gov.tw/competition)上傳作品、切結書及授權書。 四、如有相關問題，請洽本市承辦學校新市區新市國小，電話(06)599... 觀看完整文章

說明： 一、為提升K-12學生閱讀理解力，扎根學力基礎，透過選取好書，建立閱讀評量資料庫，結合閱讀、思考與評量，使學生發展完整之閱讀能力，有效提升閱讀素養，爰建置旨揭平台。 二、旨揭平台以遊戲式概念建置，學生透過閱讀精選圖書並通過素養評量，即可挖掘布可能量並拯救布可星球。另平台中也提供精選的演講及影片，使學生閱讀與知識啟發更為多元。 三、除提供遊戲化界面，平台亦規劃「星球能量」、「我的能量」、「星球佈告」、「專家導引」等功能，其中「我的能量」代表使用者個人閱讀紀錄，包括個人資料、能量等級、挖掘紀錄、我的最愛、心得管理，隨著學生挖掘出「布可能量」的多寡，個人能量等級將由園丁、書... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市109年度國民中小學手擲機創作設計競賽實施辦法辦理。 二、旨揭研習計畫訊息如下（課程計劃詳如附件）： (一)主辦單位：臺南市政府教育局 (二)承辦單位：臺南市新興自造教育及科技中心（臺南市立新興國中） (三)協辦單位：國立成功大學先進動力系統研究中心、未來教育研究發展中心 (四)研習時間：109 年 7 月 9 日 （星期四），課程代碼238243。 (五)研習地點：臺南市自造教育示範中心創意自造教室（臺南市南區新孝路87號） (六)研習對象：本市公私立國中小學老師共30人。 (七)報名方式：本研習為採網路報名，自即日起至109年7月3日（星期五）額滿為... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市教育局108年9月23日南市教課(一)字第1081024887號函辦理。 二、研習相關訊息： (一)研習名稱：物件辨識模組安裝教學一般教師研習，研習內容：帶領與會的老師們在教育局配發的電腦中安裝GOOGLE的物件辨識系統，並說明操作的方法、物件辨識的原理以及在教學上的應用。日期：109年7月2日(四)，時間：13:30-16:30，師資：和順國中林信廷老師，代碼：241006。 (二)研習名稱：木雕小狐狸實作一般教師研習，研習內容：利用非洲白木進行三視圖雕刻實作，並比較不同木料成品差異，藉以建構共備社群，促進教師專業知能交流，以專業課程轉化課程教案工作坊營造。日期... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年6月17日臺教國署國字第1090066555號函辦理。 二、為提升國小、國中及高中職教師於課堂教授金融知識之教學能力，並培訓種子教師以作為縣市推廣儲備講師資源，規劃於109年7月辦理6場「教師金融基礎教育融入教學研習營」，請各校鼓勵教師踴躍參與並同意核予參與教師公假出席。 三、如有相關問題，請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組承辦人林怡君小姐，聯絡電話(02)8772-6020分機11。  

說明： 一、依據教育部體育署109年6月17日臺教體署學(二)字第1090020302號函辦理。 二、為配合十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要實施，本署為了促進教學現場對課綱理念及轉化方法的理解，透過理論與實作並進的創新課程設計之推廣，帶給教師教學成長、省思與改變，獲得更多元的體育教學新知與素材，以提升國內體育教師之品質，特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭研習。 三、旨揭研習資訊摘要說明如下，詳細資訊請參閱研習計畫： (一)參加對象：以高級中等以下學校體育教師為主要研習對象，各場次開放報名約70人。 (二)辦理時間及地點：參閱附件計畫。 (三)報名方式：採網路報名，即日起至「體育... 觀看完整文章