說明：
一、為落實學校三級輔導概念，由身處教育第一線的「導師」覺察需提供協助之高關懷學生，轉介學校輔導系統做進一步的晤談與評估，必要時進一步轉介輔諮中心進行專業諮商服務，並引入其他社區資源。
二、請各班「導師」平時進行班級學生初級輔導，覺察疑似高關懷學生後依高關懷學生評估指標及輔導建議表，評估後轉介輔導室，輔導室將依學生情形再進行評估，安排認輔或轉介三級輔導並回覆導師輔導室之評估結果及處遇方式，並需校長核章。
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| 專區概念 | |
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114年9月19日(星期五)9時21分， 「『114年國家防災日演習』 地震速報演練， 臨震應變「趴下、掩護、穩住 『Earthquake Disaster Drill』」 |
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| 消防防災館 | |
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